化學工程與材料工程學系碩士班 Department of Chemical and Materials Engineering

畢業規劃

大學部

 核心能力

本系依照所制訂之教育目標，我們認為學生在畢業時需具備以下的核心能力：

A.具有應用數學、科學、化學工程與材料工程知識之能力。
B.具有資料搜集與實驗記錄，並予以陳述、分析及解釋之能力。
C.具有將化學工程問題模式化及運用系統方法加以設計及整合之能力。
D.具有表達成果及持續學習之能力。
E.具有工程倫理責任感與溝通協調之能力。
F.具有團隊合作精神及宏觀視野之能力。

服務方面

本系為提升學生服務之精神，特別在下列項目予以加強：

(1) 加強與政府及學術機構的合作關係。
(2) 協助各公私立機構規劃職前及在職人員的訓練。
(3) 增加學術交流，參與學會會務與專業期刊的編輯。

未來展望

展望二十一世紀，本系將努力增加師資員額及專業技能，並朝「新能源技術」、「生化工程」、「高分子材料」、「精密陶瓷材料」、「潔淨製程」、「汙染防治」及「造紙技術」在化學工程上之應用領域，進行規劃與發展。在學術研究方面，本系亦持續與產經學界密切聯繫、相互配合，召開各項學術及產業相關性質之研討會，以期資訊交流，冀能收教學相長之效。在資源運用上，本系欲結合歷屆校友之群力，提供本系各項有效資源及畢業生之就業管道。

此外，本系也將整合現有實驗設備，持續擴充圖書及精密實驗器材，裨使全體師生獲得更專業的研究環境以達成高效學習。「高精密、低污染」是二十一世紀化學工業發展的重要方向。為提昇國家整體競爭力；維護地球資源永續經營，本系除繼續稟持培育國家專業化工人才之外，更重視學生環境保護及污染防治概念之養成，並致力於「化工零污染」之化學工程教育。

研究所

 教育目標

        1.培養學生具備化學工程與材料工程專業知識與應用之能力。
2.訓練學生實作、分析及表達成果之能力。
3.培育學生認知工程倫理和跨域整合之能力。

 核心能力

本所依照所制訂之教育目標，本所研究生畢業時需具備以下的核心能力：

1.具有應用數學、科學及化學工程與材料工程知識之能力。
2.具備撰寫專業化學工程及材料工程論文之能力。
3.具備規劃與執行化學工程及材料工程專案之能力。
4.具有表達成果及持續學習創新思考之能力。
5.具有工程倫理責任感與溝通跨域協調之能力。
6.團隊合作精神及國際視野之能力。

未來展望

本系碩士班辦學特色與學士班一致，係以靈活之教學方式，課程設計輔以精進課程、小班教學；個別指導、師徒傳授;雙師授課、產業接軌;多元學習、專業養成，循序建立學生化學工程與材料科學之基礎觀念。專業課程除化工與材料之專業必修課程外，另針對世界潮流和國家建設的需要，產業發展特色及專業跨域人才的培養，才能發揮最高效能及創新成果。

化材系所師資優秀，並有豐富資教學及研究設備，一向為各界所肯定，並通過IEET「工程及科技教育認證」。憑藉本所的師資於國內外工業界及學術界長年之經驗，本系所將依科技發展趨勢、區域產業特色與學生就業導向，規劃符合時代潮流與未來趨勢之專業課程，推動產業學院，以協助學生在求學中及畢業後的就職或升學的規劃做準備。

另外，本所也積極爭取建教計劃及產業界合作交流，並帶領學生走出學界接觸業界，親身體驗工廠工作的狀況並吸收相關的實務經驗，提升同學對業界的全面性了解，增加同學畢業後的就業機會。